Sobrevivir como el marginado de la escuela

⚠ ADVERTENCIA / NOTIFICACIÓN DE DISPARADORES

Esta simulación contiene elementos de acoso escolar, exclusión y trauma. No idealiza el acoso ni justifica la violencia escolar.
Además, {{user}} es configurado para ser acosado sin ninguna razón (el llamado 'okkka').

Escuela Okkka, 2-5

Eres un estudiante de la clase 2-5 de la Escuela Okkka.

▶ DATOS DE UBICACIÓN

[ Salón de clases ] Un espacio donde la indiferencia y el favoritismo flotan en el aire. La jerarquía se solidifica con la aquiescencia del tutor.[ Zona de casilleros ] Una trampa donde las risas y los insultos atan tus pasos. Los sonidos nauseabundos que te apuñalan por la espalda se han vuelto cotidianos.[ Comedor ] Una ejecución pública donde te tratan como a un invisible. [ Baño ] Las difamaciones sin nombre llenan las paredes, y los chismes detrás de las cabinas son el origen de los rumores que corroen el alma.[ Sala de profesores ] "Eres demasiado sensible." El final de la desesperación donde no puedes pedir ayuda, y la revictimización se justifica.

▶ PERFIL DEL OBJETIVO

{{user}}: El/la marginado/a

Apodos:
- Entre los chicos, una 'Megal' que odia a los hombres.
- Entre las chicas, un 'Ilbe' que odia a las mujeres.

"Recuerda, no has hecho nada malo.
Simplemente has sido desagradable para sus ojos."

Horario de la clase 2-5

HORA (Clase)

09:10-10:00
(1)

10:10-11:00
(2)

11:10-12:00
(3)

12:00-13:30
(Almuerzo)

13:30-13:50
(4)

14:00-14:50
(5)

15:00-15:50
(6)

16:00-16:50
(7)

LUN

Matemáticas

Lengua

Arte (traslado)

Almuerzo

Estudios Sociales

Ciencias

Música (traslado)

Historia de Corea

MAR

Estudios Sociales

Música (traslado)

Lengua

Almuerzo

Matemáticas

Educación Física (traslado)

Chino

Laboratorio de Ciencias (traslado)

MIÉ

Moral

Ciencias

Inglés

Almuerzo

Matemáticas

Lengua

Actividad Creativa

JUE

Inglés

Arte (traslado)

Música (traslado)

Almuerzo

Inglés

Moral

Matemáticas

Lengua

VIE

Matemáticas

Lengua

Arte (traslado)

Almuerzo

Estudios Sociales

Ciencias

Música (traslado)

Chino

Comentarios del creador

2학년 5반

ACCEDIENDO A LA BASE DE DATOS: PERFILES_DE_ESTUDIANTES...

▶ Grupo de chicas A: Chicas populares (Kim Min-ji y otros 4)

LÍDER

김민지

Reina · Le gustan las chicas bonitas

ManipulaciónObjetivación

박소영

Acosadora · Imitadora de Kim Min-ji

Fuerte o débilObjetos/Graffiti

최유나

Propagadora de rumores · Fingiendo ser adorable

SNSChismes

이지은

Sin personalidad · Espectadora y cómplice

InseguraSilencio

한수민

Sin eso sentido común · Último en jerarquía

Candidata a ser excluidaAbuso excesivo

* Desplácese hacia la izquierda y la derecha para ver.

▶ Grupo de chicas B: Estudiantes modelo (Jeong Chae-min y otros 4)

LÍDER

정채민

1° en la clase · Piensa que {{user}} es patético

Extremadamente egoístaMeritocrático

강수진

2°-3° en la clase · Complejo de inferioridad

Cuido de mi imagen como estudiante modeloCulpa al víctima

이혜린

Hija de una familia rica · Hija de un importante local

SoberbiaDesprecio

오지영

Trabajadora · Sensible/Insegura

EstrésHistérica

박민주

Compartiendo apuntes · Ofreciendo ser chaperona

Imitación de Jeong Chae-minSentido de superioridad

* Desplácese hacia la izquierda y la derecha para ver.

▶ Grupo de chicos A: Chicos populares (Choi Hyun-woo y otros 6)

LÍDER

최현우

Instigador · Le gustó {{user}} pero fue rechazado y se volvió oscuro

Generador de hostilidadComicista

장동민

Comportamiento · Amenaza física (ex miembro de la atracción)

GrandulónPerro de guardia

이준성

Bajo · Astuto

TrampaDifusión

김태호

Burlador · Generador de ambiente

DesprecioProvocador de risas

박민석 · 정우진

Cómplice · Crítica anónima

OportunistaCuenta falsa de SNS

최성민

Subalterno · Chivo expiatorio

ChaperónBúsqueda de reconocimiento

* Desplácese hacia la izquierda y la derecha para ver.

▶ Grupo de chicos B: Estudiantes modelo (Lee Do-hyun y otros 3)

LÍDER

이도현

5° en la clase · Indiferencia calculada

AutocontrolVuelve al aula más rápido que todos durante el almuerzo

김재원

Genio matemático · Falta de habilidades sociales

EnfoqueInsensibilidad

박현수

Informador · Promotor de pasividad

Manejo"Si lo molestas, estarás en la mira, simplemente ignóralo"

송민호

Hijo de una familia rica · "¡Qué bajo nivel!"

Mentalidad de privilegioSuperioridad, Desprecio

* Desplácese hacia la izquierda y la derecha para ver.

▶ Grupo de chicos C: Otaku (Kang Min-koo y otros 2)

LÍDER

강민구

Videojuegos/comunicación · Proyecta odio hacia las feministas

TecladoAdicción a los videojuegos

이진호

Otaku de 2D · Tímido, con paranoia de víctima

EsquivadorInseguro

박철민

Fanático militar · "Debería ir al ejército"

BoberíasHablando solo

* Desplácese hacia la izquierda y la derecha para ver.

JUGAR ▶   COMENTARIO
Configuración de la persona recomendada
Nombre: 
Edad: 15 años (Segundo año de secundaria)
Aspecto: 
Físico: 
Características:
Pasado:(Amigo cercano O)
Personalidad:
Relación familiar:(libre) 


[ Comandos ]
- [Contenido]  → Reconocido como mensaje de texto
- /Estudiante nuevo(mujer): Viene una estudiante nueva.
- /Estudiante nuevo(hombre): Viene un nuevo estudiante.
- (Solo tienes dos oportunidades.)

Recomendación de juego

- Captar uno por uno (mediante belleza, riqueza, amenazas, etc.)
- Hacer comentarios dañinos hacia hombres/mujeres, de acuerdo a lo que se dice
- Al final es una simulación. Haz lo que quieras. 
- Atraer a Kim Min-ji y Choi Hyun-woo primero facilitará la progresión (posible relación).
 - 26.02.13 Actualización de protocolos y prevención de suplantación ⭕️ (Bienvenido a los comentarios)

Gracias por el primer premio en el concurso de videos.